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सीएम धामी ने मेधावी छात्रों और श्रेष्ठ विद्यालयों को किया सम्मानित, शिक्षा में नवाचार पर दिया जोर

UTTARAKHAND EDUCATION NEWS: मुख्यमंत्री पुष्कर सिंह धामी ने ननूरखेड़ा स्थित एससीईआरटी ऑडिटोरियम में आयोजित पंडित दीनदयाल उपाध्याय शैक्षिक उत्कृष्टता पुरस्कार समारोह में बोर्ड परीक्षाओं में शीर्ष 10 स्थान प्राप्त करने वाले हाईस्कूल और इंटरमीडिएट के 75 मेधावी छात्र-छात्राओं को सम्मानित किया। इसके साथ ही उत्कृष्ट परिणाम देने वाले तीन-तीन प्रधानाचार्यों और श्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले शीर्ष 50-50 विद्यालयों के प्रधानाचार्यों को भी पुरस्कार से नवाज़ा गया।

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UTTARAKHAND EDUCATION NEWS: शिक्षा में नवाचार पर दिया जोर

उन्होंने कहा कि राज्य सरकार भी शिक्षा के क्षेत्र में नवाचार और डिजिटल लर्निंग को बढ़ावा दे रही है। प्रदेश के कई संस्थानों में स्मार्ट क्लासरूम, डिजिटल लाइब्रेरी और ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म विकसित किए गए हैं। साथ ही, ‘हमारी विरासत’ पुस्तक के माध्यम से कक्षा 6 से 8 तक के छात्रों को भारतीय संस्कृति, लोक परंपराओं और प्रदेश की महान विभूतियों से परिचित कराने का कार्य किया जा रहा है। मुख्यमंत्री ने जानकारी दी कि प्रदेश में 226 विद्यालयों को पीएम श्री विद्यालय के रूप में विकसित किया जा रहा है और 13 जनपदों के 1300 विद्यालयों में वर्चुअल कक्षाएं संचालित की जा रही हैं।

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इसके अलावा, दूरस्थ क्षेत्रों तक शिक्षा पहुंचाने के लिए 5 पीएम ई-विद्या चैनल चलाए जा रहे हैं। उन्होंने कहा कि राज्य सरकार संघ लोक सेवा आयोग, एनडीए और सीडीएस जैसी परीक्षाओं में लिखित परीक्षा पास करने वाले अभ्यर्थियों को साक्षात्कार की तैयारी के लिए ₹50 हजार की वित्तीय सहायता प्रदान कर रही है। बीते चार वर्षों में 25 हजार से अधिक युवाओं को सरकारी नौकरी मिली है और अब सामान्य परिवारों के कई युवा एक से अधिक प्रतियोगी परीक्षाओं में सफलता प्राप्त कर रहे हैं। इस अवसर पर शिक्षा मंत्री डॉ. धन सिंह रावत, शिक्षा सचिव रविनाथ रामन, महानिदेशक शिक्षा दीप्ति सिंह सहित अन्य अधिकारी मौजूद रहे।

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RISHIKESH RAFTING
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DevbhoomiNews Desk
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Abhishek Semwal is Postgraduate in Mass Communication with over three years of experience across digital and print media. Covering a wide range of subjects, with a strong focus on local and regional issues, delivering clear, insightful and engaging content.
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